国际
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高校生成式人工智能治理的国际经验
生成式人工智能正以前所未有的力量重塑全球高等教育。从学生论文写作，到教师课程设计，再到高校教学管理，这一颠覆性技术在高等教育各环节的应用，在提升效率的同时也带来了学术诚信、数据安全与伦理责任等风险。
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人工智能的“中国速度”如何炼成（国际论道）
在便利店用英语向机器人买烤肠，在街头试乘无人驾驶汽车，在校园里感受人工智能赋能教育教学……日前，多家外媒记者亲自探索人工智能在中国日常生活中的广泛应用后，不约而同地感叹：“在中国，人工智能不是未来，它已经到来。”
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人工智能应该是造福全人类的国际公共产品
习近平总书记明确提出，“人工智能应该是造福全人类的国际公共产品”；“十五五”规划建议也明确提出，要“支持全球南方联合自强，加大援外力度，提供更多国际公共产品”。这些重要表述为我们深刻揭示出人工智能的国际公共产品属性。
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