8月16日，在2023中国数字经济创新发展大会期间，中国科学院院士、中山大学和复旦大学原校长许宁生在接受媒体采访时表示，对数字经济相关知识的教育应从基础教育开始。在高等教育中，人工智能等课程应逐渐成为必修课，并逐步覆盖到包括文科在内的各个学科门类。
埃森哲研究发现，AI成熟度实质上是基于一系列关键能力组合⸺ 这不仅涵盖数据和AI领域，更涉及组织战略、人才和文化等方面。
