创新人工智能人才培养之路

近日，九江学院梅龙宝教授所带领的科研团队与广州市电化教育馆、广州飞瑞敖电子科技股份有限公司合作，构建“多场景、项目式、立体化”人工智能教育课程，使得人工智能人才培养实现了“多融合”特色资源、“学做创”教学实践范式、“智科创飞”场景应用等特色创新，探索出一条中小学人工智能素养培养的创新之路。

该成果在全国120多所中小学和6个区域人工智能研学基地应用，人才培养质量得到显著提升。在中国电子学会、北京师范大学“青少年人工智能创新计划”、中国教育技术协会等国家级平台免费公益在线开放，超过160万师生受益。该成果被评为教育部产学合作协同育人优秀项目典型案例、全国中小学教师信息科技应用能力提升工程2.0典型案例、国家人工智能社会实验地区典型案例、教育部人工智能助推教师队伍建设试点支撑项目、国家智慧教育示范区支撑项目、“互联网+教育”标杆校优秀标杆项目和“5G+智慧教育”首批试点校标杆项目。

责任编辑：赵智华

文章来源：http://www.anfangnews.com/2022/1216/3418.shtml